火狐电竞平台下载“敦和·善识计划”高校慈善通识课程支持项目由敦和基金会与公益慈善学园联合发起，该项目以培养有担当、有作为的新时代人才为目标，通过高起点地打造精品通选课程体系，多方位支持国内高校教师开设公益慈善方向公共选修课程，旨在普及青年一代大学生对公益慈善的理解和认知。
项目于2019年正式立项，2020年春季有6位教师顺利开课并圆满结束教学，学园公众号也对春季课程进行了连续宣传。2020年9月进入秋季课程，将有11位教师陆续开课，我们将继续对课程教学展开推送，以让公众对善识计划有更加深入的了解。本期推荐的是来自浙江大学宁波理工学院余志伟老师的《如何做可持久的公益》课程。
在校大学生对公益的热度与日俱增，但对于如何做可持久的公益却缺乏关注和认知。为此，浙大宁波理工学院2016年成立“益立方”公益学院，以“益人 益己 以社会”为理念，推进公益教育、公益研究、公益项目孵化、公益文化传播。在公益教育方面，一是设立“公益创业班”培养精英人才，二是开设全校公共选修课、举办公益创业大赛等进行公益教育的辐射和普及。本学期《如何做可持久的公益》纳入公益创业班培养体系开展教学和实训实践。
课程的目标是帮助热心公益的同学认识“公益创业”，掌握“做可持久公益”的理念和方法。主要内容有掌握公益创业的基本概念、特点、内涵，掌握公益创业项目产生的主要环节（包括问题发现、产品/服务设计、商业模式设计、营销策划、线上线下活动策划、客户关系维护与社群建设、社会效益与经济效益分析、资金规划、组织愿景使命、风险管理、团队构建等）的理论、工具、方法，初步具备公益创业项目的设计、策划和实操能力。
课程教学包含理论模块、项目设计模块、参访模块等，采用TPS（Team-Problem-Sharing）教学方法，以项目为媒进行分组研讨和教学。课程除了课程组教师开展公益创业概论、创新思维与公益创业、公益产品开发与项目设计、项目书撰写、项目“相亲会”等内容教学与实训之外，还邀请公益慈善界知名人士，如都市快报快公益部主任冯志刚（公益组织及项目传播策略）、浙江大学社会治理研究院院长助理邱哲（公益创业资源整合）、滴水公益创始人大北（志愿者管理与组织人力资源管理）、宁波市鄞州区民政局叶朝斌（机构注册与政府政策）、方德瑞信冒羽佶（公益筹款）、工蚁坊郭小华（社会企业财务管理）、浙江工业大学吕鑫（慈善法与慈善信托）、中央民族大学李健（社会企业特许加盟与规模化经营）、宁波大学孔伟英（演讲口才与赛事礼仪）等开展相应主题讲学，助力学员接触了解公益慈善前沿，学习如何做可持久公益的理念、方法。
本学期《如何做可持久的公益》课程选课人数共计26人，其中2018级（现大三）12名，2019级（现大二）16名，学员来自浙大宁波理工学院十个不同专业。
经过本课程的学习，对公益事业又了解到了更多东西，发现做公益并不是我自己先前了解到的那么简单，其中还有许多专业的东西需要学习。而对于做好公益特别是做好可持久发展的公益是很有难度，这不仅考验我们的专业储备知识和物质硬件，同时还要考验我们的内心是否永远保持着热枕能够坚持下去，在公益路上充满了坎坷曲折，我希望我能够保持着我选择公益加入公益的那一份初心，尽自己现在最大的能力去参与公益做好公益。就算以后没能从事公益事业我也一定会回归到公益事业上。
这门课的教学是一流的，理念是新潮的，名声已经崭露头角，培养模式是前所未有的。课程不仅涉及到如何写公益创业项目策划书，路演比赛技巧，更多的是教给我们，如何构建自己的团队，如何在未来进行公益创业，如何利用新时代前沿的技术开拓未知的领域。在这里，我有机会接触到诸多公益大咖，有机会进行“零风险”公益创业，更有机会提升自己，让自己把握新时代的潮流。感谢这门课程搭建的平台，它将成为我实现梦想的过程中一块重要的奠基石。
可持续性的公益要做下去有两个重要的因素，一是要有正规化的团队运作模式，二是要完全了解自身项目，以及自身项目能带来的价值。在做“残蛹”项目时，本团队首先考虑最多的就是市场化运作，让一些服务可以变现，保证项目的可持续运作。其次就是要了解本行业内部的一些基础信息，不盲目走弯路。最后，项目需要有自己的群众基础，做好市场推广，才能让更多人注意到我们的项目，提高知名度和影响力。在系统的了解了自己所参与的公益领域之后，提高自身业务能力找到自身优势，有变现的造血能力，才能让公益项目持续发展。
我们初步了解了公益创业的价值和整体流程、项目调研、传播、筹资等一系列从项目建立伊始到发展的整个过程中需要运用的知识。但是除知识以外，我认为我们所接受到的更多地是来自于给我们上课的优秀公益大咖的经历和能力的感染。比如冯志刚老师从媒体人和传播者角色传递出的感染力、邱哲老师用丰富的阅历传递出的巨大能量，一定程度上比他们带给我们的知识更令人震撼。我认为这门课程给我们带来的，远不只是课程，最最重要的，是给我们上课的人。
大部分公益组织很难生存下去，因为大部分时间都在筹钱，社会组织资金链单一。尤其是草根社会组织，更是缺少专业人员和有价值的项目，使之持续公益难上加难。那么，如何做可持久的公益，恐怕应该是用商业逻辑做公益，左手商业，创造自营收入；右手公益，输出社会价值，即通过企业的运营方式构建公益组织的“造血”功能，以实现组织的公益目标和社会使命。社会企业的兴起，或许正是商业与公益相结合的新蓝海的一种创新模式。
这门课程拓展了我的视野，提升了我的认知。让我更清楚的看到了公益不是单纯的施舍，而更应该是可持续的公益。首先，所谓授人以鱼不如授人以渔，可持续公益需要引进一批人才来学会用商业的力量做公益电子竞技比赛竞猜押注买输赢推荐官网。其次，要让公益变得可持续，不仅需要有好的项目，更需要有好的团队，以发挥最大的资源整合优势。最后是通过社会实践提升自我的社会责任感，从而进一步思考需要解决的社会问题是什么，最佳的解决方案是什么，又如何实现项目的自我造血，让更多专业的人参与进来，并且能有所获得。
我认为商业是最好的公益，也是持续性最好的公益。这门课我学到了许多公益创业的知识，并且也强化了我做公益的动力和信心。之前在基金会实习，发现大部分公益组织是很难生存下去的，因为大部分时间都在筹钱。所以公益持续的关键因素第一是钱，但这不是唯一的因素。决定着筹钱容易与否的是公益持续的另两个因素：专业的人员和有价值的项目。此外，牺牲精神也是必不可少的，要有坚持不懈的信念，还有支持你的家人朋友，并且能找到一群志同道合的朋友，才能在公益这条道路上走得更长、更远。
我们最大的感受就是这里的同学都非常优秀，不仅专业成绩优异，更是有自己的一技之长，最重要的是都有一颗公益心。在这个班接触到了非常多从事社会工作以及在公益界起到带头作用的社会人士。让我们收获最多的是它打破了我原有的思维习惯，提供了很多新的思维方法和思维角度。让我能够在面对一个问题时，会比之前有更多的想法。加入这个班不仅加深了我对公益创业的认识，也提升了自己的格局，坚定了对公益的初心。
这学期，来自社会上不同的公益组织和学校的老师热情地向我们传授了各方面的知识。从公益组织的申请成立，到社会资源的整合，再到财务的管理等等电子竞技比赛竞猜押注买输赢推荐官网，让我们这样的公益“小白”在创新创业方面有了一定的准备和知识积累。
在学习课堂理论知识的同时，我们也通过做项目参加比赛得到了有效地锻炼，理论与实践的结合使我们不只是停留在凭空的想象，而是用更实际和全面的眼光看待问题。同时，我们认识到公益的无限可能性。公益真正做到了重视社会中的、边缘人物，并且真正聆听他们的声音，实施行动去帮助他们。我们的力量是微弱的，并且一个项目的永续发展也是困难的。去做什么、如何去做、怎么做好、如何“活”下去，这将是我们不断思考的问题。我们相信这段时光会成为我们大学生涯中灿烂的一笔。